Karin Almasy, Kanon und nationale Konsolidierung. Übersetzungen und ideologische Steuerung in slowenischen Schullesebüchern (1848–1918). Zur Kunde Südosteuropas. Bd. II/45 (Wien, Köln, Weimar 2018), online unter https://unipub.uni-graz.at/obvugroa/download/pdf/5992089.

Karin Almasy, Fallen into Oblivion: On “Forgotten” Slovenes from the 19th Century School Book Production in the Slovene Collective Memory. In: Pamięć na Słowiańszczyźnie Południowej i Zachodniej / Memory in Southern and Western Slavic Cultures (Warschau 2015), online unter https://www.academia.edu/27059971/Fallen_into_oblivion_On_forgotten_Slo….