%0 Journal Article
%B Mensch – Wissenschaft – Magie. Mitteilungen der Österreichischen Gesellschaft für Wissenschaftsgeschichte
%D 2002
%G eng
%P 43–60
%T „Die Gestalt der Buchstaben, nicht das Lesen wurde gelehrt“: Friederich Mohsʼ „naturhistorische Methode“ und der mineralogische Unterricht in Wien
%V 22